Hledá se cesta k nové školce

Přestože obec postavila nový pavilon školky, kapacita stále nestačí. Navíc je nutné najít prostor pro další dvě třídy základní školy.

Do mateřské školy se letos v Líbeznicích hlásilo 55 dětí. Jen 43 jich ale splnilo kritéria potřebná pro přijetí. Jen 22 jich bylo možné přijmout. Zbylých 21 dětí starších 3 let zůstalo přede dveřmi.

Situace by samozřejmě byla ještě mnohem horší, pokud by obec svými vlastními náklady nevybudovala v roce 2010 nový pavilon mateřské školy, který zvýšil celkovou kapacitu z 50 na 73 dětí. Ukazuje se ale, že ani to nestačí. Problém nedostatečné kapacity navíc přechází, se „stárnutím“ dětí, na základní školu. Již od začátku nového školního roku slouží prostor družiny v novém pavilonu i pro výuku dětí první třídy. Od září příštího roku bude pro školu třeba sehnat prostory pro další dvě třídy.

Nemohli jsme zůstat stát se založenýma rukama, i když by bylo jednoduché a do značné míry i oprávněné prostě jen říct, že obec už pro děti udělala hodně. Došli jsme postupně k variantě, která může znít hodně odvážně, ale představuje jediné dostupné řešení: vybudovat novou mateřskou školu pro 100 dětí a loni dostavěný pavilon mateřské školy upravit pro další dvě třídy základní školy. Prověřovali jsme samozřejmě i možnost nástavby dalšího patra na nový pavilon. Ukázalo se ale bohužel, že by to bylo mnohem dražší než stavba nové budovy.

Zásadní otázkou bylo a je, kde by na něco takového obec mohla vzít peníze. Možností je opravdu málo. Naprosté neúspěchy všech žádostí o dotace směřující na kraj téměř vylučují, že by odtamtud mohla vzejít jakákoli pomoc. Obec se tedy může spoléhat jen na své vlastní zdroje. A ty bohužel nestačí často ani na opravy komunikací a další nezbytné služby. Zadlužit obec na úkor všech dalších priorit, jakou je především výstavba komunikací, rovněž nepřichází do úvahy.

Obec se nakonec vydala cestou kombinace dvou zdrojů. Jeden představuje prodej staré budovy mateřské školy i s pozemkem. Jistou komplikací je skutečnost, že budovu není možné vyklidit dříve, než bude stát nová budova, do níž se děti přestěhují. Navíc není možné určit, jaká bude konečná prodejní cena. Druhým zdrojem financování mohou být jedině příspěvky rodičů v podobě školného. Tyto platby ale zbývající sumu samozřejmě neposkládají hned. Nutné bude zvolit formu předfinancování v podobě úvěru. Jako východisko se po vzoru jiných obcí jeví založení vlastní obecní společnosti (s. r. o.), která by si takový úvěr vzala, školku postavila a příslušný úvěr splácela právě z plateb školného. To by se muselo zvýšit. Jako jeho horní hranici obecní zastupitelstvo zatím diskutovalo částku 1700 Kč měsíčně.

Jedině za těchto okolností by výstavba školky nepředstavovala další neúměrnou zátěž pro obec a omezení všech dalších investičních možností. Od poloviny prázdnin vedení obce na tomto řešení pracuje. Definitivně rozhodnuto ještě není. Říjnové zastupitelstvo ale již odsouhlasilo prodej staré budovy školky včetně zahrady. Konečné rozhodnutí padne až na konci ledna v okamžiku, kdy bude známa konečná cena stavby.

Na konci léta obec vyhlásila výběrové řízení na vytvoření samotného projektu školky. Jen o tomto výběru by mohl vzniknout samostatný článek. Kritérií pro výběr bylo více. Největší váhu měla samozřejmě cena samotné stavby. Jako stejně významné jsme určili také energetickou náročnost stavby. Bude to totiž obec, potažmo její mateřská školka, kdo bude v budoucnu hradit náklady na provoz. K dispozici přitom bude mít jen svůj rozpočet a zmíněné příspěvky rodičů. Poslední dvě kritéria tvořila kvalita a vhodnost architektonického řešení a cena projektu. O výsledcích rozhodovala porota, kde vedle obecních zastupitelů posuzovali jednotlivé návrhy zkušení architekti a také renomovaný odborník na energetické vlastnosti staveb – proděkan brněnské stavební fakulty Jiří Hirš. Ze dvou několikahodinových jednání této poroty nakonec vzešel vítězný návrh, který by mohl dát obci nejen novou funkční budovu, ale také zvýšit laťku architektury v obci. Jde o návrh architektonického ateliéru Projektil, který je mimo jiné také autorem Národní technické knihovny v Praze. Neobvyklá stavba v podobě prstence představuje na základě posouzení všech kritérií včetně ceny stavby nejvhodnější řešení. Investiční náklady by podle odhadu neměly přesáhnout částku 20,5 milionu korun. Doplnění nezbytného vybavení by pak stálo dalších 500 tisíc korun.

Podrobně se s projektem i ostatními návrhy můžete seznámit na obecním úřadě. Stáhnout si můžete podobu projektu nové školky a také připojit svůj názor.

Problémy stávajícího stavu:

• nedostatečná kapacita MŠ
• nevyhovující uspořádání staré budovy MŠ
• nezbytné náklady na údržbu staré budovy
• rozdělený provoz školky
• nedostatek prostoru v ZŠ – pro dvě další třídy od roku 2012/2013

Výhody navrhovaného řešení:

• provoz MŠ v jedné budově a v odpovídajícím uspořádání
• úspora jedné školní kuchyně
• úspora ve zvýšených nákladech na provoz staré budovy
• úspora nákladů na opravy a rekonstrukci staré budovy
• po drobných úpravách dva nové prostory pro třídy ZŠ v novém pavilonu

Nevýhody navrhovaného řešení:

• rizika spojená s prodejem staré budovy a s celým financováním projektu
• náklady na zřízení a administrativu nové obecní společnosti
• značná pracovní zátěž vedení obce